教师轮岗来了 学区房还能买吗，教师轮岗和学区房？

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#北京16区全部开展教师轮岗#很多人对北京16区的教师轮换并不乐观，说了很多客观因素，担心教师的稳定性、教学质量的整体下降、学校管理的适合性和连续性等。

这些问题肯定会出现，特别是在系统着陆的早期阶段，可能会非常明显，但从主观的角度来看，我认为非常值得尝试，特别是在北京这个教育质量资源密集的城市，全面实施大规模教师轮换，这是一个巨大的勇气，是一个向内的自我改变，如果成功，非常值得全国推广。

事实上，教师轮换并不是什么新鲜事，全国各地都有类似的工作安排，但轮换形式大于意义。这是许多教师评估职称的条件积累，甚至是一种伪装的休息方式。他们轮换时间很短，在管理上几乎没有限制。教师不追求，学校也不要求，因此，这种轮换通过现场的意义不大。

然而，北京的教师轮换是不同的。他们不仅要纳入学校的管理体系，还要承担与轮换前相同的教学任务。所有教师都平等对待，既有绩效要求，也有教学质量的压力。此外，北京市教育委员会还明确指出，轮换交流的时间是最基本的教育周期，至少一个学期，甚至一个成长周期，可能是三年或六年。如果是连续周期，教学质量没有问题，教师的责任感也会增强。

总之，让更多的人变得优秀总比让极少数人变得优秀好。教师的轮换可以让更多的学生更好地受益于高质量的资源，同时也可以让炒学区的房子死去。对大多数人来说，好事一定是好事，应该得到支持。

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