没想到，ChatGPT原来是刷题高手，那咱孩子就少刷点了

ChatGPT+小半爸东西儿童教育 2023-04-19

大家好，我是小半爸。

ChatGPT火了好几个月，2023年也成了人工智能（AI）元年！

在去年11月30日发布后的5天时间里，ChatGPT收获了100万用户。

推出仅两个月，ChatGPT在2023年1月末的月活用户已突破1亿。

2023年3月15日——OpenAI宣布推出ChatGPT 4.0，不仅可以处理文字，还可以处理图片等多种形式的信息，在国内引发了一连串同类AI产品的发布，百度、华为、阿里都有官宣。

我从去年12月，就开始关注ChatGPT，写了一篇科普文章，介绍了史上最强AI（人工智能）机器人，ChatGPT横空出世。

今天我们聊一个，和技术无关，和家庭教育相关，值得每位家长来关注的话题：AI如此强大，我们的教育如何让孩子不输在未来？

我将从以下三个方面来分享我的看法。

未来已来，AI让教育重塑
给孩子的教育，要反AI之道而行之
解铃还须系铃人，AI建议孩子这么学

文章不长，希望这几分钟能对大家有所启发！

未来已来, AI让教育重塑

人工智能将正在改变世界，而无论是ChatGPT的创始人Sam Altman、OpenAI的早期投资人Elon Musk，还是各路专家、学者，都认为：AI对人类社会最为根本的影响，将发生在教育领域！

而且，这些影响已经在机构、学生、家长三个方面都显现了。

机构在创新

一些教育机构，看中了人工智能能够为学生个性定制课程的能力。可汗学院就宣布将使用GPT-4为其人工智能助手“Khanmigo”提供技术支撑，Khanmigo既可以作为学生的虚拟导师，也可以作为教师的课堂助手。

B站上也出现了不少用GPT技术来辅导孩子写作文，学英语听说读写的视频课程。甚至有机构把李白讲唐诗，苏轼讲宋词，华罗庚教数学，杨振宁教物理，周杰伦上音乐课，谷爱凌教滑雪作为未来AI私人定制教学的愿景。

学生在拥抱

学生是ChatGPT绝对的拥护者。ChatGPT公布之后，迅速成为了美国孩子们的心头爱，不断有新闻报道，中小学生利用ChatGPT帮助完成作业，大学生用ChatGPT撰写论文……

到1月初，因为“担心GPT对学生学习的负面影响”，纽约教育局宣布：限制在纽约市公立学校的网络上使用ChatGPT。

随着中文“类GPT”应用的推出，估计中国的孩子们也难抵诱惑，在他们的日常学习中，使用AI完成作业，帮助刷题。

家长在揪心

让家长们揪心的问题是：AI如此强大的学习能力，会让我们的孩子未来找不到工作吗？

这还真不是杞人忧天，前几次大的技术革新包括之前大热的自动驾驶，淘汰的大部分是“蓝领”工作岗位，但ChatGPT们所具备的文案拟稿、图片设计、医生、律师、编程等技能，都是“白领”的范畴，都是大部分孩子们接受教育后的目标职业。

AI带来的威胁，再加上清华钱颖一教授多年前的一句警言：未来的人工智能会让我们的教育制度下培养学生的优势荡然无存。

让家长和很多教育工作者对孩子的教育产生了困惑：当下的教育模式一定需要改变，但怎么去重塑，并不清楚。

给孩子的教育

要反AI之道而行之

师夷长技以制夷，AI如此强大，我们不妨先来科普学习一下ChatGPT的训练原理。

ChatGPT的技术核心——GPT的全称是Generative Pre-trained Transformer,其中Pre-trained预训练，主要包含三个步骤。

第一步：“收集示例数据，训练一个有监督的模型”，从成千上万的问题中，由人工标记出一些问题，并写出参考答案给AI，然后AI理解人类是怎么表达和学习的。
第二步：“收集比较数据，训练一个奖励模型”，人们从AI对同一个问题给出的不同回答进行打分排序，通过这种结果的比较，告诉AI什么是好的，什么是不好的。
第三步：“根据奖励模型，对有监督模型进行持续的优化”，就是迭代重复前两步，让AI输出的文本越来越符合人的认知。

很眼熟吧，ChatGPT的学习过程是不是很像“刷题”，先做例题，然后对照和熟悉答案，最后就是大量重复，提高速度和准确率。

从中我们可以品出两点：首先刷题确实还是有用的，AI也需要刷题才能让自己更加“聪明”，刷题并不是反智的；另外，通过刷题训练提高智能这条路，AI已经做得“让人无路可走了”。

所以，随着AI时代的强势到来，我们的教育策略，要体现差异化，要反其道而行之。既然AI已经是刷题高手了，那给孩子的教育，就要反着来，轻刷题训练，重思维培养。

看到这，估计大家会嘟囔一句：说的有道理，但具体该怎么做呢？

解铃还须系铃人

AI建议孩子这么学

解铃还须系铃人，问题由AI而生，于是我想到去和ChatGPT聊一聊，看看它对孩子的学习会怎么建议。

以下是我和ChatGPT的问答记录，挺有意思，大家一起来看。

小半爸：

先开个聊天的头，让ChatGPT热热身。

Q：总体上，你觉得AI对当下的K12教育会有怎样的影响？

ChatGPT的回复简短、稳重，有几个关键词值得细品：学生的个性化，降低学科记忆重要性，人类的本质和价值观。

下一个问题比较具体，孩子应该学什么。

Q：随着AI变得越来越强大，孩子们应该学习些什么呢？

小半爸：

ChatGPT的回答非常全面，它提到了团队的沟通和对社会的责任，这些是人很重要的社会属性和素质能力，AI时代依然重要。

另外，数字素养的培养让我眼前一亮，它会是AI时代，人与机器沟通交流的基本能力。

而ChatGPT提到的三种思维，计算思维、批评性思维和创新思维，该如何具体培养呢？我要一探究竟。

Q：在前面的回答中，你提到了需要培养计算思维、批判性思维和创新思维，请问，思维能力的培养具体该怎么做呢？

小半爸：

ChatGPT从教育内容和方法两个方面给出了一些建议，角度不错。

基于问题、项目式任务的学习确实对思维能力的培养很有帮助，另外，语言教育中，辩论对批评性思维的培养也很有实操性。

接下来，我很好奇ChatGPT眼中的传统学科比如数理化，在AI时代该是怎样的存在。

Q：随着人工智能在未来扮演着重要角色，看起来相对软性的技能，如计算思维，批判性思维等对于人工智能更为重要。这就引发了我下一个问题：如果这是真的，那现在孩子们在学校里学的语言、数学、物理、化学等学科怎么办呢？

小半爸：

ChatGPT对传统学科教育的价值看得很清楚，那就是打基础，认知和思维能力的基础，沟通和社会交流的基础。

另外，ChatGPT提到的教育方法和评估标准应该有所调整，重思维，轻知识记忆，也挺在点上。

我想到之前和小半有过一次关于记忆的讨论，OK，正好也问下ChatGPT。

Q：你在前面的交流中，提到要降低学科记忆的重要性，那孩子们是否还需要记忆很多东西，例如算法、公式、诗歌和单词的拼写？

小半爸：

ChatGPT的回答中提到的两点很重要：一个是在记忆基础上的理解，一个是对记忆知识的应用。

此外，我还给小半打了一个比方。就算以后计算机有了人脑接口，人可以把一些知识外挂到存储设备中。但如同电脑的内存和硬盘，硬盘大小体现的是容量，内存大小影响的是速度，人脑中记忆的内容和内存一样，对我们的信息存储和处理非常重要。

EASTWEST

说下我和ChatGPT聊完后的4点感受：

? ChatGPT4.0确实比之前的版本更强大了，和它聊天就像是在和一位耐心稳重的智者在谈天论地。

? 关于孩子们要学什么，ChatGPT更强调思维能力和一些软技能的重要性。

? 关于孩子们要怎么学，传统学科可以帮助思维打底，记忆也依旧是人存储和处理信息的关键。

? 新的教育方式，比如定制化教育、项目式探索学习、辩论对培养思维能力很有帮助。

最后，我还想再说一次：AI越是强大，孩子的教育更是要反其道而行之，轻刷题训练，重思维培养。

这一定是趋势，尽管和当下的教育选拔机制需要有所调和，但大势不可挡。

看到这的朋友，欢迎在留言区分享：你同意教育要和AI反着来吗？你觉得ChatGPT的建议有启发吗？

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没想到，ChatGPT原来是刷题高手，那咱孩子就少刷点了

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