拾麦穗的快乐

投稿用户 • 2023年2月9日 pm4:12 • 生活案例 • 阅读 226

我上小学时，农村的组织结构，正值人民公社时期。我们农村的孩子，每年暑假都要回到各自所属的生产队，参加农业劳动，给生产队拾麦穗。所以从小学一年级开始，我们就开启了“广阔天地炼红心”的路程。

所谓拾麦穗，就是在生产队组织社员们已收割完小麦后，紧接着我们要把割小麦时掉落在地上的麦穗拾起来，集中后交给生产队，已达到“颗粒归仓”。那时的麦收季节，田间劳作的都是纯体力劳动，没有什么机械化，而拾麦穗就看作是最轻的体力劳动了。可是对于我们这些在农村还称为“孩子”的小学生来说，还是一种体力活。

小学五年，暑假中我同本队的小伙伴们拾了五年麦穗。其中，有一年的暑假，我们过的是既充实又快乐。记得那是1971年的暑假，放假后，回到我所在的第三生产队（那时全村有六个生产队），又开始一年一度的拾麦穗。而为了我们拾麦穗时劳动有序,生产队安排了我们一个生产队的，在本村小学当老师的李玉美老师，让他负责组织、指挥我们二十余个男女小学生给生产队拾麦穗。李玉美是我本家族的一个叔叔，拾麦穗那会，我们不喊他老师，都是喊他“二叔”。二叔那时才20出头，中等身材，说话中时常露着一张笑脸，他对我们这些孩子既亲切又和蔼。他在组织我们拾麦穗时，每天劳动前先给我们分好任务，提出要求，然后一人一畦。大家不慌不忙，在他的带领下，齐头并进往前行。

《拾穗者》法国画家米勒作

在劳动中间休息时，二叔就把我们召集到一起，小伙伴们都偎依在二叔身旁，听二叔给我们讲一个个动人的故事。那时由于信息闭塞，文化生活贫乏，农村孩子的文化生活，也就是每年在村里看几场电影就心满意足了。当听到二叔给我们讲神话故事“牛郎织女”、天方夜谭中“渔夫的故事”、寓言“画蛇添足”等一个个生动的故事时，我们都高兴的不得了。整个暑假，拾麦穗时，每天二叔都给我们讲故事，那一个个生动有趣的故事像涓涓细流，流入了我们的心田。听二叔讲故事啊，真是一种享受。这样，再干活拾麦穗时，小伙伴们就把拾麦穗时这种枯燥无味的劳动，变得开心快乐了。大家都想把分给自己的任务抓紧干完，盼着二叔再给讲下一个故事。

在农村，拾过麦穗的人都知道，拾麦穗也并非一个轻松活，干这活时要冒着酷暑，顶着烈日，流着汗水，踩着高低不平的麦茬，在一步一步的前行中，要弯下腰时刻看着脚前左右摇摆着，捡拾落在麦地里的麦穗。捡拾中，一不注意，麦茬就扎破手。由于二叔的伴陪，小伙伴们把拾麦穗当成了一种欢乐。那一年，在我们三队的“西南坡”、“西北坡”、“北坡”那一块块、一片片希望的田野上留下了我们劳动的足迹，也留下了我们劳动的汗水，更留下了二叔与我们劳动的欢乐声。

此照片就是二叔。他1971年3月开始从事教师工作，曾在中学任副校长，也曾任临淄区体委主任。已退休10余年。

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拾麦穗的快乐

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